Bedenk de grootste en ingewikkeldste constructies, denk, doe, val, sta op, ... en opnieuw! Spelend ontdekken kinderen de wereld: bij hun spel met bouwstenen en knikkerbanen oefenen ze niet alleen uithoudingsvermogen en behendigheid, maar leren ze ook eenvoudige natuurkundige principes kennen.
Er wordt gepland, gebouwd, veranderd en steeds opnieuw ontdekt. Al spelend wordt een eerste begrip van statische principes en driedimensionaal denken getraind. Door uit te proberen, te veranderen en te herhalen komen kinderen in aanraking met eenvoudige natuurkundige wetten. Denkprocessen worden in gang gezet, gestimuleerd en geactiveerd...
